Celem szkolenia jest praktyczne pokazanie na wybranych przykładach, w jaki sposób, poprzez zastosowanie technik aktywnego nauczania i uczenia się, uatrakcyjnić zajęcia zdalne i zwiększyć zaangażowanie studentów.
W drugiej części omówione zostaną aspekty przeprowadzania weryfikacji i oceny efektów kształcenia z wykorzystaniem narzędzi zdalnych oraz tradycyjnych narzędzi edukacyjnych w nowym kontekście i otoczeniu.
Otwierający
Prowadzący
dr Konrad Szamryk, Wydział Filologiczny
Adresaci wydarzenia
W ramach naszego serwisu www stosujemy pliki cookies zapisywane na urządzeniu użytkownika w celu dostosowania zachowania serwisu do indywidualnych preferencji użytkownika oraz w celach statystycznych. Użytkownik ma możliwość samodzielnej zmiany ustawień dotyczących cookies w swojej przeglądarce internetowej. Więcej informacji można znaleźć w Polityce Prywatności
Korzystając ze strony wyrażają Państwo zgodę na używanie plików cookies, zgodnie z ustawieniami przeglądarki.
