Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych UwB jest jednostką ogólnouczelnianą. Pracownicy SPNJO prowadzą zajęcia z języka angielskiego, francuskiego, niemieckiego, rosyjskiego oraz łacińskiego dla studentów wszystkich wydziałów i instytutów UwB oraz szkół doktorskich. Nasi lektorzy uczą też języka polskiego jako obcego w ramach kursów organizowanych przez Szkołę Kultury i Języka Polskiego POLLANDO na Wydziale Filologicznym. Przy SPNJO działa GLOTTA – Uniwersyteckie Centrum Języków Obcych, które prowadzi odpłatne kursy języka angielskiego dla studentów, nauczycieli akademickich oraz osób spoza uczelni a także przeprowadza egzaminy certyfikatowe TELC z języka angielskiego.
Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych powstało w październiku 1972. Jego organizatorem była dr Janina Wiszniewska, która miała do dyspozycji czterech pracowników etatowych (m.in. mgr Mikołaja Makala i mgr Krystynę Wojsiat) oraz dziesięciu lektorów w ramach godzin zleconych. Rok później powołano do życia dwie sekcje językowe: Sekcję Języka Rosyjskiego oraz Sekcję Języków Zachodnioeuropejskich.
W 1976 dr Janinę Wiszniewską zastąpił na stanowisku mgr Anatol Iwaniuk, który kierował Studium przez dwie kadencje. W tym okresie (1976-1984) zwiększyła się znacząco liczba pracowników Studium. Zmianom uległa także struktura organizacyjna jednostki: w 1978 istniały w Studium trzy zespoły: Zespół Lektorów Języka Rosyjskiego (10 osób), Zespół Lektorów Języka Angielskiego (6 osób) oraz Zespół Lektorów Języka Niemieckiego, Francuskiego i Łaciny (6 osób: 3 germanistów, 2 romanistów oraz 1 łacinnik). Najliczniejszy był Zespół Lektorów Języka Rosyjskiego, co wynikało z obowiązkowego nauczania tego języka.
Następcą mgr Anatola Iwaniuka został doc. dr hab. Władysław Kaniuka. Podczas jego kadencji (do 1989) podzielono Zespół Lektorów Języka Niemieckiego, Francuskiego i Łaciny na dwa zespoły, utworzono bibliotekę Studium oraz organizowano corocznie konferencje naukowo-dydaktyczne.
W latach 80-tych język rosyjski powoli traci swoją dominującą pozycję. Studenci otrzymali prawo do nauki dwóch języków zachodnioeuropejskich. Spowodowało to wzrost zainteresowania językiem angielskim, którego w roku 1988 nauczało 12 anglistów, oraz językiem niemieckim (6 germanistów). Oferta kursów językowych Studium została także poszerzona o język hiszpański oraz włoski.
Duże przeobrażenia w Studium zaszły po roku 1989. Dzięki staraniom władz uczelni oraz wysiłkowi Zespołu Lektorów Języka Angielskiego powołano do życia w 1990 Nauczycielskie Kolegium Języka Angielskiego. Jego kadrę zasiliło siedmiu anglistów ze Studium. Przejście anglistów do innej jednostki pociągnęło za sobą gwałtowny wzrost zapotrzebowania na nauczycieli języka angielskiego, zwłaszcza, że dwa wydziały: Biologiczno-Chemiczny oraz Matematyczno-Fizyczny wprowadziły obowiązkowy lektorat języka angielskiego. Poza tym na większości kierunków studenci wybierali właśnie ten język. Zasadniczą zmianą w stosunku do okresu przed 1989 było też ograniczenie nauki dwóch języków do jednego, przeważnie w ilości 120 godzin. W związku z tym kolejni kierownicy Studium w latach 90-tych - mgr Antoni Paweł Potyra, mgr Olga Zdanowska-Misiejuk i mgr Elżbieta Matosjan - borykali się z licznymi problemami kadrowymi. Z upływem lat część rusycystów znalazła zatrudnienie w Instytucie Filologii Wschodniosłowiańskich, natomiast Zespół Lektorów Języka Angielskiego został wzmocniony o nowych pracowników.
W latach 2002/03-2006/07 w Studium wprowadzono system oceniania kompetencji jezykowej studentów w oparciu o skalę biegłości językowej zaproponowanej przez Radę Europy ("Common European Framework of Reference for Languages: learning, teaching, assessment"), podjęto próbę nauczania języka obcego przez Internet oraz rozpoczęto przygotowania do wdrożenia systemu certyfikacji umiejętności językowych studentów.
W kolejnej dekadzie kontynuowano te działania. Opracowano jednolity system egzaminacyjny testujący wszystkie sprawności językowe. W semestrze zimowym 2009/10 grupa lektorów SPNJO uczestniczyła w 40-godzinnym szkoleniu dla kadry akademickiej UwB w zakresie tworzenia kursów e-learningowych oraz obsługi platformy Blackboard. W rezultacie przygotowano wiele kursów do nauczania języka obcego w systemie e-learningowym.
Przedstawiciele SPNJO brali udział w opracowaniu polskiej wersji Europejskiego Portfolio Językowego oraz w projektach językowych programu Leonardo da Vinci Unii Europejskiej. W latach 2012-2015 Studium było uczestnikiem projektu Seagull. W wyniku prac międzynarodowego zespołu powstały materiały przeznaczone do nauki języka w tandemie.
W początkowym okresie swego istnienia (lata 70.) Studium miało swoją siedzibę w gmachu uczelni przy ul. Mickiewicza1, w murach obecnego Wydziału Prawa. Znalazło się tam miejsce na sekretariat Studium, natomiast zajęcia dydaktyczne były prowadzone na poszczególnych wydziałach. W 1982 roku Studium zostało przeniesione do budynku przy ul. M. Skłodowskiej-Curie 14, gdzie funkcjonowało przez 36 lat (do 1.08.2018).
Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych w liczbach
W roku akademickim 2022/23 najwięcej studentów na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego roku I stopnia, pierwszego roku II stopnia, na stopniu III oraz na studiach jednolitych uczyło się języka angielskiego - 4225, rosyjskiego – 223 (w tym również jako drugiego języka), niemieckiego – 105 (najczęściej jako drugiego języka), łacińskiego – 119 i francuskiego – 76. Na studiach niestacjonarnych odpowiednio: angielskiego – 1294 i rosyjskiego – 100.
Program lektoratów
Zajęcia z języka obcego należą do programu studiów i kończą się egzaminem. Nauka języka trwa przeważnie przez 4 semestry w ilości 30 godzin na semestr. Zadaniem SPNJO jest stworzenie w oparciu o aktualne koncepcje w metodyce nauczania języków obcych i w porozumieniu z wydziałami odpowiedniej oferty kształcenia językowego dla studentów uniwersytetu. Celem lektoratu jest przygotowanie studentów do efektywnego porozumiewania się w języku obcym odnośnie danego kierunku studiów, w życiu zawodowym i prywatnym. Szczególna rola przypada zatem kształceniu sprawności mówienia i rozumienia ze słuchu. Do specyfiki zajęć lektoratowych należy nauczanie języka specjalistycznego związanego z danym kierunkiem studiów i z późniejszą działalnością zawodową absolwentów naszej uczelni.
Certyfikaty Instytutu Goethego oraz TELC
W latach 2003–2013 Studium było licencjonowanym partnerem Instytutu Goethego i przeprowadzało egzaminy certyfikatowe z języka niemieckiego. Łącznie wydaliśmy około 180 certyfikatów potwierdzających znajomość języka na różnym poziomie.
Od roku akademickiego 2003/04 posiadamy licencję na organizowanie egzaminów certyfikatowych TELC z języka rosyjskiego oraz angielskiego. Od 2020/2021 roku przeprowadzamy egzaminy certyfikowane TELC z języka angielskiego.
Osiągnięcia naukowe
Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych nie ma wprawdzie statusu jednostki badawczej, ale pracownicy coraz częściej podejmują się działalności naukowej. Do grona osób, które otrzymały tytuł doktora należą:
W ramach naszego serwisu www stosujemy pliki cookies zapisywane na urządzeniu użytkownika w celu dostosowania zachowania serwisu do indywidualnych preferencji użytkownika oraz w celach statystycznych. Użytkownik ma możliwość samodzielnej zmiany ustawień dotyczących cookies w swojej przeglądarce internetowej. Więcej informacji można znaleźć w Polityce Prywatności
Korzystając ze strony wyrażają Państwo zgodę na używanie plików cookies, zgodnie z ustawieniami przeglądarki.
