Dr Beata Piecychna, językoznawczyni i prodziekan Wydziału Filologicznego UwB, otrzymała dofinansowanie Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej (NAWA) w programie "Partnerstwa strategiczne” na realizację projektu pt. „Realizacja długofalowej współpracy badawczo-dydaktycznej z Francją w ramach studiów polonistycznych". Wartość przyznanych środków to ponad 713 tysięcy zł.

Projekt ma na celu nawiązanie długotrwałej współpracy strategicznej pomiędzy dwiema instytucjami naukowymi: Wydziałem Filologicznym Uniwersytetu w Białymstoku a Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO) – paryską instytucją naukową będącą członkiem sojuszu Sorbonne Alliance oraz Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, ESCP Business School i Université Sorbonne Nouvelle.

- Współpraca koncentrować się będzie nie tylko na wspólnych badaniach z zakresu polskiej literatury klasycznej obecnej w przestrzeni francuskiej, lecz także na organizacji konferencji międzynarodowych (jednej w Polsce, drugiej w Paryżu) oraz na wymianie studentów, doktorantów i kadry naukowej, z uwzględnieniem opracowania formuły wspólnych studiów magisterskich polonistycznych z podwójnym dyplomowaniem – informuje dr Beata Piecychna.

Studia te będą stanowiły nową i atrakcyjną ofertę Uniwersytetu w Białymstoku oraz partnera strategicznego. Student, który ukończy taki kierunek, uzyska tytuł magistra dwóch uczelni, w tym jednej zrzeszonej w Sorbonne Alliance oraz Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, ESCP Business School i Université Sorbonne Nouvelle.

Dzięki temu kierunek będzie się wyróżniał na tle innych polonistyk w kraju i zyska ogromną renomę już na starcie tworzenia oferty dydaktycznej.

Projekt przyniesie także szereg innych korzyści. To m.in. współpraca nauczycieli akademickich z obu instytucji w zakresie organizowania konferencji i warsztatów oraz seminariów naukowych z obszaru historii literatury polskiej i francuskiej oraz frankofońskiej, wymiana doświadczeń z profesorami wizytującymi wzrost poziomu umiędzynarodowienia obu jednostek.

Ważne są również: budowanie sieci międzynarodowej współpracy, wymiana dobrych praktyk badawczo-dydaktycznych i transfer wiedzy, czy rozwój kompetencji językowych i międzykulturowych wśród kadry naukowej i studentów.

Realizacja projektu rozpocznie się na początku 2027 roku.